Поддержать команду Зеркала
Беларусы на войне
  1. Наглядный пример того, что будет с успешным частным заводом, если его «отожмет» государство с подачи Лукашенко
  2. Компания, поставившая бланки для паспорта Новой Беларуси, прекратила сотрудничество с проектом. Что будет дальше?
  3. Рыженков говорил, что между Варшавой и Минском есть контакты. «Зеркало» спросило об этом главу польского МИД Сикорского
  4. ЦИК озвучил официальные итоги выборов. Цифры не изменились
  5. Крушение самолета AZAL в Казахстане: опубликованы предварительные результаты расследования
  6. В Островце начали поквартирно выдавать лекарства с йодом. Зачем это нужно
  7. Правительство Беларуси сложило полномочия, но Лукашенко его пока не отпустил
  8. Канопацкая раскритиковала ситуацию в Беларуси — она говорит, что страница выборов-2020 не перевернута
  9. Швед рассказал, сколько беларусов обратились в комиссию по возвращению и сколько из них вернулись
  10. В Москве в результате взрыва был тяжело ранен криминальный авторитет из ближнего круга Януковича. Позже он умер в реанимации
  11. Темпы продвижения падают, а потери растут: январь стал одним из рекордных по числу убитых и раненых для армии России
  12. «Тяжелое, относительно стабильное». Медики — о состоянии ребенка, выжившего после взрыва под Жлобином
  13. Беларусы избавляются от долларов и евро: прогноз по валютам на начало февраля
  14. Выборы в Беларуси всегда были фикцией, но эти превзошли все ожидания. Что нового они принесли и как задали тон на будущее — объясняем
  15. «Люди сами голосуют рублем». Власти взялись за частную медицину — эксперты пояснили, что с этим не так и чем грозит
  16. «В ближайшее время разберемся». Лукашенко озадачился ситуацией с валютой


Перед началом учебного года в Беларуси анонсировали «духовно-нравственный» факультатив для учеников пятых и шестых классов, а в помощь учителям выпустили специальное пособие. Мы взглянули и на него, и на программу факультатива, чтобы понять, чему там будут учить школьников.

Новый факультатив называется «Основы духовно-нравственной культуры и патриотизма». Среди его задач — «воспитание стремления осознания себя гражданином и патриотом», «воспитание любви к людям, Отечеству», а также «изучение духовно-нравственного и культурного наследия христианства, его роли в формировании белорусской государственности и патриотическом воспитании».

Именно через христианство предлагают воспитывать духовно-нравственную культуру авторы пособия. Оно (и соответствующий учебник) посвящено только этой религии, притом исключительно православию. Впрочем, удивляться этому не стоит: программа факультатива создавалась Минобром в сотрудничестве с Белорусской православной церковью. Места другим религиям и конфессиям в факультативе не нашлось.

Судя по рекомендациям для учителей, на факультативе школьники должны изучить историю появления Библии и ее роль «в формировании мировоззрения белорусов», основные понятия православия и смысл главных православных праздников (таких как Рождество, Сретение, Благовещение).

Другой аспект духовной нравственности, по версии авторов пособия, — любовь «к Богу, людям, Родине». На эту тему в учебной программе отведено два часа. Чтобы лучше раскрыть тему любви к Отечеству, авторы рекомендуют учителю создать эмоциональный настрой «скрытой теплоты патриотизма». Школьников нужно познакомить с Молитвой о богохранимой стране, которую необходимо читать утром и вечером.

Завершается тема о любви к Отечеству прослушиванием песни «Молодость моя, Белоруссия» в исполнении Всехсвятского хора. По версии авторов пособия, это «усилит и эмоционально закрепит возникшие теплые чувства».

Пособие предлагает учителям разыгрывать со школьниками разные сценки, смотреть видеофильмы (для чего в учебнике есть специальные QR-коды), слушать музыкальные записи, читать стихи и цитаты, связанные с христианством. В качестве авторов цитат и стихов упоминаются заслуженная артистка России Наталия Литвинова, русские поэты Александр Пушкин, Валерий Брюсов, Иван Никитин, Константин Романов, Борис Пастернак; русский православный писатель Иван Шмелев, Федор Достоевский и даже Борис Гребенщиков. Последний попал в пособие благодаря песне «Город золотой», в которой перечисляются образы евангелистов Марка, Луки и Иоанна.

Нашлось место и представителям культуры Беларуси: пособие предлагает использовать стих Янки Купалы «Мая малітва». Слова купаловской «Малітвы» авторы называют «выстраданными и потому очень убедительными». Еще один белорусский поэт, который есть в программе, — Якуб Колас. Оба имени упоминаются по одному разу. В разделах о православных праздниках есть упоминания двух белорусских колядок и традиционной батлейки.

Занятие, посвященное Франциску Скорине (последнее в теме о Библии), предлагают завершить цитатой Пушкина о Библии — книге, в которой «все есть». Такой финал занятия авторы называют «достойным».